高职院校电子商务专业学制的探讨

• 作者: 李欣颖
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 电子商务 学制
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 2001字
• 语种: 中文

摘要

电子商务专业是涉及多门学科于一体的新型交叉学科.人才培养目标定位为,掌握电子商务领域的基本理论和基本知识；能够利用计算机技术、网络技术等现代信息技术从事各类电子商务活动的高级技术应用型专业人才.多年的教学实践表明,二年制的电子商务专业专科时间较短,存在诸多弊端.比如,学生有效学习时间短,接受专业知识的时间更短;部分必要课程无法开设;第二课堂难以开展和校外实习时间短.如果,高职高专电子商务专业设置为三年制,前速的弊端将不复存在,而且可为教师提供更多的学术空间保障;毕业生可从容的面对求职就业.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李欣颖		29	105	4.0	10.0