应用电子技术专业课程体系构建的实践与探讨

• 作者: 张凯 李晓锋 胡良君 黄华飞
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 工作过程 典型工作任务 课程体系 构建
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 2438字
• 语种: 中文

摘要

基于工作过程的课程体系开发是当前应用电子技术专业改革的重要课题,构建与实际工作内容相联系的基于工作过程的课程体系,是提高航院学生职业能力新的尝试.本文围绕应用电子技术专业基于工作过程的课程体系构建原则和方法.确立了以工作过程为主线,以能力为本位,从职业岗位需求出发的课程体系构建思路,给出了基于工作过程的应用电子技术专业课程设置框架.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄华飞		16	59	4.0	7.0
2	胡良君		14	21	3.0	3.0
3	李晓锋		15	43	3.0	6.0
4	张凯		14	16	2.0	3.0