作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文主要从课题提出的背景及研究意义,课题的研究目标和内容论证,课题的研究方法,课题研究的主要特色、创新点和要解决的问题,课题研究的实施步骤,课题研究在理论和实践上的价值等六个方面提出了托业桥考证与英语教学相融合的课题.
推荐文章
信息技术与英语教学融合的思考
信息技术
英语课程
融合
思考
基础英语教学与专业英语教学的衔接与融合
基础英语教学
专业英语教学
学术英语教学研究
浅谈地方特色文化与高校旅游英语教学的融合
地方特色文化
高校旅游英语教学
融合
如何实现新课程理念与英语教学的深层融合
新课程理念
英语教学
融合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 托业桥考证与英语教学相融合
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 托业桥 考证 英语教学
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 210-211
页数 2页 分类号 G424
字数 2120字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (574)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
托业桥
考证
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
论文1v1指导