模块专题教学与“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教学改革

• 作者: 杨荣
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 模块专题 教学改革 针对性 教学效果
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 208-209
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3185字
• 语种: 中文

摘要

“ 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”(以下简称“概论”)作为高校思想政治理论四门必修课程之一,承担着对大学生进行思想政治教育的功能,其具有鲜明的实践性和时代性特征.在教学中实施模块专题教学符合该课程教学的特点,可以进一步深化对教材内容的理解,全面把握教学内容的重点和难点.以增强该课程教学的针对性、时效性和感染力,增强教学效果.