论文降重
免费查重
关注探究能力提高科学素养——南平市“提高学生科学素养的途径与方法研究”化学子课题阶段性实验报告
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
开展科学小课题提升学生科学素养的研究
科学小课题
初中生
科学素养
设计有效课堂提高科学素养
生物科学素养
新课程理念
课堂设计
实效性
搭建探究平台提高科学素养
科学探究
兴趣
制造悬念
实验
社会生活
培养科学素养提高教学效率
物质科学
核心素养
前概念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (1)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2013(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
2017(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
主办单位：
出版周期：
半月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
23124
总下载数（次）
35
总被引数（次）
32140
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
