高等数学教改的几点浅见

• 作者: 乔田田
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 素质教育 教育改革
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 字数: 1928字
• 语种: 中文

摘要

针对当前社会对大学毕业生整体素质与能力要求的不断提高,以继续深化教育体制改革的思想为引导,根据现代高等数学的教育目标,结合不同专业的特点,利用教材渗透科学研究的思想,在基础理论教学方面阐述了在高等数学课堂中如何让学生得到多方面的提高,达到素质教育的需求,更好地为技术专业的学习作铺垫.