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摘要:
合作教学是一种以教学中的人际合作性互动为基本特征的追求现代教育理念下的多层次的合作互动方式.特则是在新课程改革迅速推进的大背景下,中学英语教学也开始应用小组合作教学的方式来开展教学实践活动.本文首先阐述了合作教学的定义,之后分析中学英语课堂合作教学模式存在的问题,最后,对完善中学英语课堂合作教学提出几点思考和建议.
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中学英语
课堂教学
优化途径
新课程背景下的中学英语课堂教学技巧
新课程
中学英语
教学技巧
内容分析
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文献信息
篇名 中学英语课堂合作教学模式探究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 中学英语 合作教学 课堂教学
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 197,226
页数 2页 分类号 G424
字数 2112字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语
合作教学
课堂教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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