论文降重
免费查重
初中信息技术课教学有效性探索
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
初中信息技术教学由于自身的学科特点,其教学方法绝不能完全沿用传统的教学方法,教师要善于引导,根据信息技术的学科特点,设计合适的教学方法.本文将笔者在教学中总结的几种有效教学方法与同仁分享.
推荐文章
高中信息技术课堂有效性探索
高中
信息技术
课堂有效性
浅谈如何提高初中信息技术课堂教学有效性
信息技术
初中
课堂
有效性
教学
措施
如何上好初中信息技术课
初中
信息技术
教学
初中信息技术课堂教学的有效性对策
信息技术
课堂教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2013(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
兴趣
任务驱动
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
期刊文献
相关文献
推荐文献
