论数学竞赛的得与失

• 作者: 戴时勋 郭建基
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 国际奥林匹克数学竞赛 教学 教育
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 167-168
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2372字
• 语种: 中文

摘要

数学竞赛作为发现和培养教学优秀人才的一条重要途径,备受人们的关注.数学竞赛尤其是国际奥林匹克数学竞赛的开展,在我国产生了深远的影响.本文从数学竞赛的起源,数学竞赛在我国的发展,以及其产生的影响三个方面进行了论述,着重对数学竞赛的得失进行了辩证分析.