浅析口译教学中短时记忆的训练方法

• 作者: 孔孟来
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 口译教学 短时记忆 记忆训练
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2051字
• 语种: 中文

摘要

口译是一种即席性很强的语言符号转码交际活动,尤其是要有出众的记忆能力,要求译员不仅能在有限的时间内处理大量信息,而且能有效地保持信息并及时地传达信息.口译的记忆分为感官记忆、短时记忆和长时记忆,短时记忆是口译的关键,关系到口译的成败.本文从口译短时记忆的特点入手,探讨了培养学生口译短期记忆力的方法,以提高口译教学的质量和效果,为以后学生胜任翻译工作打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔孟来		1	3	1.0	1.0