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摘要:
在小学体育教学中教师,要根据课体育是通过身体的各种练习,使体力活动与思维活动紧密结合,掌握体育知识、技能和技巧以及室外上课的特点,行之有效的组织教学.
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篇名 小学体育课堂如何有效的组织教学
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学体育 组织教学 基本途径
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 356
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字数 2473字 语种 中文
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1 马晓军 2 0 0.0 0.0
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