小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》赏析之反思

• 作者: 杨桂英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 《梁山伯与祝英台》 赏析 教学情境
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 103
• 语种: 中文

摘要

对如何让学生赏析小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》进行了分析,提出音乐鉴赏必须要联系生活,才能把握音乐的真谛,使学生的情感与音乐形成共鸣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨桂英		2	1	1.0	1.0