基于“抛锚式”教学模式的高职思想政治课程创新研究

• 作者: 宋蓉
• 来源期刊: 新课程(教师版)
• 关键词: “抛锚式”教学模式 思想政治课程 高职
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 107-108
• 字数: 1990字
• 语种: 中文

摘要

“抛锚式”教学策略是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学策略,具有探究性、自主性、多元性等突出特点,对于学生知识、能力和觉悟的提高具有强大的张力,更有利于思想政治教育意义的实现.通过对“抛锚式”教学模式分析,提出将“抛锚式”教学模式与当前的思想政治课程相结合,并指出在具体应用中所存在的问题和解决方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋蓉		6	1	1.0	1.0