探析词汇趣味教学在初中英语中的应用

• 作者: 车淑君
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 词汇 趣味教学 初中英语
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 字数: 1697字
• 语种: 中文

摘要

词汇是初中英语学习中必须掌握的基础知识,英语语言的学习就是建立在深厚、牢固的词汇知识之上的,但是在初中英语学习当中,伴随着词汇量的增加和词语难度的增加,一些学生在学习的过程中产生了词汇学习的困难,影响到他们英语学习的兴趣.而词汇趣味教学是一种新的教学方法,这种方法适应了初中生的特点,让他们能够克服词汇学习的困难和恐惧感,提高词汇学习的成效,达到事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	车淑君		3	6	2.0	2.0