作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
伴随着经济全球化的发展,英语学习的关注力度越来越高.本文从学习动机理论与英语阅读教学概述出发,在分析英语阅读教学过程中学习动机作用现状的基础上,提出了学习动机在英语阅读教学全程中的应用策略.
推荐文章
任务教学法在大学英语阅读教学中的运用
任务教学法
大学英语
阅读教学
任务设计
思维导图在大学英语阅读教学中的实践研究
认知图式
思维导图
英语阅读教学
大学英语
思维导图在大学英语阅读教学中的实践
思维导图
大学英语
阅读教学
实践应用
大学英语阅读教学中存在的问题与对策分析
大学英语
阅读教学
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学习动机在大学英语阅读教学中的运用
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 学习动机 英语阅读教学 非智力因素
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 3187字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管利英 6 18 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (2)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习动机
英语阅读教学
非智力因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
chi
出版文献量(篇)
23124
总下载数(次)
35
总被引数(次)
32140
论文1v1指导