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摘要:
班集体不仅是学校进行教育教学的基本单位,而且是学校成长的摇篮,活动的基地,自我教育的课堂。所以构建和谐的班集体尤为重要。本文主要根据笔者的实际教学经验论述了再新课程标准下班级管理的几点体会。
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篇名 班级管理谈
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 教育 集体 班风
年,卷(期) 2013,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 G635.1
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旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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