作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语感能力直接影响着人们的语言表达能力,要想学好并运用好英语必须具备较好的语感。在教学过程中,教师要运用有效的方法来培养学生的语感,从而促进学生英语语感的形成与提升,从而增强英语听说能力。本文旨在探究英语教学中如何培养学生语感,力求探究出有效的教学对策,从而提高英语教学的质量。
推荐文章
扩展英语知识,培养英语语感
英语知识
英语语感
途径
扩展英语知识,培养英语语感
英语知识
英语语感
途径
如何在英语学习中培养语感
英语教学
新课程标准
学习兴趣
语感
浅谈培养高中生英语语感的策略研究
高中英语
英语语感
策略分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语语感的形成和培养
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 英语语感 培养 途径
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
研究方向 页码范围 116-116
页数 1页 分类号 G632
字数 1850字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玲 10 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语语感
培养
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
论文1v1指导