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摘要:
目前,中职教学在备课、上课、技能、作业批改等方面在不同程度上还存在不规范的问题,需要从责任心、规范性、科学性、示范性上加以强化和管理,以确保中职教学质量的稳步提升.
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文献信息
篇名 谈中职教学管理
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中职 教学 管理
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号 G633
字数 2060字 语种 中文
DOI
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1 石福纲 3 0 0.0 0.0
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中职
教学
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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