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摘要:
随着新课改的不断深入,初中语文教学要求在教学中不断创新教育,采用多种教学方式,提高教学质量.其中在语文教学中运用创设情境教学已经成为语文教学的有效手段.在初中语文教学中有效地创设各种情境,有利于提高课堂教学效果,本文笔者就自身的实践分享一些做法与想法.
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文献信息
篇名 让课堂情趣飞扬——浅谈初中语文教学中的情境创设
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 初中语文 情境创设 形象情境 想象情境 交流情境 生活情境
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号 G63
字数 2466字 语种 中文
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中国科教创新导刊
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