构建高中化学高效课堂的几点思考

• 作者: 曹向华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 高校课堂 教学手段
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2112字
• 语种: 中文

摘要

高中课程内客多,难度较大,怎样让学生在有限的时间内学到应有的知识又能够有效的运用,是高中课堂教学的一份艰巨的任务,这就要求教师要通过有效地教学手段设计有效合理的教学方式.新课改的中心就是以学生为主体,从学生的角度出发.教师要依据学生实际的学习情况来制定教学方案.本文就高中化学课堂如何构建高效的课堂模式作出分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹向华		1	1	1.0	1.0