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摘要:
化学是一门以实验为基础、源于自然的学科,其目的是培养学生良好的观察能力和较强的动手能力,有效地把书本知识由微观变为宏观,把抽象变成具体.如何进行化学实验是初中化学课最基本的要求.充分利用现有仪器、联系生活实际、创新实验方法、创设趣味教学,提供人人参与提高学生实验能力、激发学生学习兴趣、培养学生化学思维、提升课堂效率是最有效、最捷径的方法.根据新课标教学的不同内容设计不同的教学方法,教师的主导与学生的主体有机结合,使学生学习兴趣得到激发,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,课堂成为教师与学生共同探究科学知识的主阵地.实验教学引导学生积极主动地参与到课堂教学中,达到提高教育教学质量的目的.
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文献信息
篇名 初中化学教学的几点体会
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 实验 兴趣 科学探究 实践能力 课堂教学
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 191
页数 1页 分类号 G633.8
字数 1902字 语种 中文
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中国科教创新导刊
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大16开
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1972
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