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英语教学实践之我见
英语教学实践之我见
作者:
孙爱军
郑凤磊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语课堂
小学高年级
创造性教学
摘要:
境带入及课堂反馈三方面表达了自己的见解,希望能使学生们在轻松白由的课堂环境中,无拘无束、积极参与,大胆发言,从而找到学习的乐趣,改变原有的传统课堂模式,培养小学生的学习创造性和自信心.
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篇名
英语教学实践之我见
来源期刊
科学导报
学科
关键词
英语课堂
小学高年级
创造性教学
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
252
页数
分类号
字数
2117字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
郑凤磊
10
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孙爱军
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小学高年级
创造性教学
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出版周期:
其它
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