后进生转化的“点石成金”之术

• 作者: 孙承夫 雷晶
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 后进生 良好班风 排查摸底 家庭教育 自信心
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 分类号: G630
• 字数: 2271字
• 语种: 中文

摘要

良好的班风能使全班同学形成自觉学习,积极进取,有礼貌,守纪律等优良品质.后进生的存在会使班级工作开展难度增大,甚至影响好的班风的形成.作为班主任,必须清醒地看到这一点,变被动为主动,巧用后进生,促进良好的形成.笔者总结十几年后进生转化的经验,促进良好班风的形成,一举多得.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷晶		1	0	0.0	0.0
2	孙承夫		1	0	0.0	0.0