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摘要:
职业技术学校的教师是学校教学的主体,是教育教学的生力军,担负着为社会培养具有现代科学文化知识和专业操作技能的技术工人的重任。职业技术学校的教师,在教学过程中大胆尝试赏识成功教育,可帮助学生树立强烈的成功意识,激发起学生强烈的自尊心和自信心,激励学生不断进步。
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因材施教
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈赏识成功教育的魅力
来源期刊 科技视界 学科
关键词 赏识 潜能 成功
年,卷(期) 2013,(27) 所属期刊栏目 姻姻姻职校科技
研究方向 页码范围 242-242
页数 1页 分类号
字数 2757字 语种 中文
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研究主题发展历程
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赏识
潜能
成功
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科技视界
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2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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