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摘要:
高中化学新的课程标准中强调着实验教学在化学教学中的重要地位,立足于将化学实验作为突破口,充分发挥其在高中化学教学中提高学生科学素养,全面促进学生的综合性发展的功用.本文分析了高中化学新教材实验教学的意义和特点,阐述了高中化学新教材试验教学的注意点,指出了新教材实验教学对提升化学教学质量的重要意义.
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重要性
高中化学实验教学探索
高中教学
化学实验
方法策略
浅谈高中化学实验教学
高中
化学实验
教学
内容分析
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文献信息
篇名 解析高中化学新教材实验教学的注意点
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高中化学 新教材 实验教学
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号 G633
字数 2407字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
新教材
实验教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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