高中英语教学中如何有效地培养学生的书面表达能力——分解、扩展练习法

• 作者: 栾学文
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 书面表达 分解 扩展
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4
• 字数: 887字
• 语种: 中文

摘要

书面表达一直是高中英语教学的难点,针对近几年高考英语书面表达的命题形式,提出了分解、扩展练习法.实践教学证明该方法把书面表达具体到每个词、每句话,从而有效地提高了学生的书面表达能力.