论公民教育进社区的方法论原则

• 作者: 任淮英 吴雪娟
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 公民教育 耗散结构 自组织 他组织 社区
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 公共管理
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 分类号: G77
• 字数: 3986字
• 语种: 中文

摘要

基于当前我国公民教育进社区尚处于试验阶段的实际,在社区中创建公民教育应遵循耗散结构论原则,即:自组织与他组织并举原则;节约成本、提高效率原则;在积累中突破原则.