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摘要:
马斯洛的需要层次理论是西方经典的激励理论,揭示了人的需要的一般规律。大学阶段是人发展中一个非常重要的阶段。因此,正确运用马斯洛需要层次论,深入分析大学生的需求及其发展趋势,有针对性地开展思想政治教育,增强思想政治教育的针对性和实效性,具有重要的理论指导意义。
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内容分析
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文献信息
篇名 由马斯洛需要层次理论浅谈大一新生的入学教育
来源期刊 才智 学科
关键词 马斯洛需要层次理论 大一新生 思想政治教育
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53,54
页数 2页 分类号
字数 2371字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王乐然 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
马斯洛需要层次理论
大一新生
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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