中学英语语法教学的问题与对策

• 作者: 庄丽
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学得式学习 英语语法教学中的误 归纳法 任务教学法
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4
• 字数: 2281字
• 语种: 中文

摘要

新课标下英语语法应如何教?本文对初中英语语法教学现状做了剖析,提出其中存在的问题并提出了自己的观点和做法:淡化语法,不是不讲语法,而是要有技巧的去讲授.