在新课程背景下对地理教学反思的探索

• 作者: 裴利芳 赵军
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 地理教学反思 探索
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 字数: 2204字
• 语种: 中文

摘要

教学反思是提高教师教学能力和水平的基础,是学生学习轻快活泼的有力保障.课堂反思是新课改的重要内容,教师要善于对问题设置、对教学手段的选择,对地理知识生成性、对教学板书设计以及学生理解知识过程、对学生记忆知识等进行反思,不断提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵军		1	0	0.0	0.0
2	裴利芳		1	0	0.0	0.0