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摘要:
化学是一门以实验为基础的自然科学,实验在化学科学的形成和发展中起到了十分重要的作用.把多媒体教学与化学实验相结合进行化学教学,借助图片、动画、视频和互联网能丰富化学教学活动的呢荣,优化教学过程,增强化学教学有效性.
内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈多媒体与实验在化学课堂上的联合应用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 多媒体 化学实验 化学课堂 联合应用 有效教学
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号 G432
字数 1887字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 靳建军 2 1 1.0 1.0
传播情况
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
化学实验
化学课堂
联合应用
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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74548
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