作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
幼小衔接过程在儿童成长过程中占有十分重要的地位,这一阶段是儿童生理,心理发展的一个转折点.不能正确认识并适应幼儿园与小学的主要差异和不具备相关能力完成教学任务成为儿童在这一阶段中所要面对的主要问题,而幼小衔接教学过程中问题产生的问题则需要我们去积极探索解决方法.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈幼小衔接发展过程中出现的闻题和对策
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 幼小衔接 教师 家长
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 基教课改
研究方向 页码范围 327
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雪莉 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼小衔接
教师
家长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
论文1v1指导