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摘要:
在教师的教学过程中总会有很多成功或失败的案例,而无论好坏,其中总有值得我们借鉴或反思的地方.本文主要通过几个教学案例,反思现有课堂教学中存在的一些问题,并对如何改进课堂教学提出自己的思考和见解.
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文献信息
篇名 从教学案例“看”教学——高中数学课堂教学的几点反思
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 数学 课堂教学 案例 反思
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G4
字数 2244字 语种 中文
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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