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论初中地理教学中的乡土内容渗透
论初中地理教学中的乡土内容渗透
作者:
庞伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中地理
乡土内容
地理知识
实践能力
摘要:
兴趣是学生最好的老师,乡土内容距离学生的生活较近,为学生所熟知与喜爱,初中地理教学中渗透乡土内容可以使学生在理解其周围地理现象以及地理事物的同时提高其对地理知识的认识.本文分析了在初中地理教学中渗透乡土内容可以提高学生学习地理的积极性,可以把抽象化的地理知识具象化,培养学生的创新能力以及实践能力,使学生养成观察生活的好习惯,可以使学生更加热爱家乡,阐述了初中地理教学中渗透乡土内容可以使学生认识到学习地理知识的现实意义.
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文献信息
篇名
论初中地理教学中的乡土内容渗透
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
初中地理
乡土内容
地理知识
实践能力
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
教育教学方法
研究方向
页码范围
81
页数
1页
分类号
G633
字数
2310字
语种
中文
DOI
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乡土内容
地理知识
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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