运筹学理论与实践教学一体化研究

• 作者: 关娜
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 运筹学 实践教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 74,77
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 1766字
• 语种: 中文

摘要

为了有效地分析运筹学实现理论与实践教学一体化的研究,在了解运筹学教学重要意义的基础上,分析目前我国高校运筹学教学存在的主要问题,主要有教学目的不明确、经常忽视实践教学部分、教学手段守旧等,提出运筹学教学过程中的实践模式,最后提出具体的实施方案,从课程设计的安排到案例教学的实施,以及采取启发式教学模式,并且还需要学校加强对高校教师的培训,使运筹学一体化教学模式得以更有效的实施.