让文言文走近学生--小学文言文教法初探

• 作者: 王沛颖
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 文言文 教学方法 激趣 诵读 品析 拓展
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 125
• 语种: 中文

摘要

文言文作品是中国古代文化的结晶,具有丰富的精神内涵.如何开展好文言文的教学成了热点话题,着重从激发兴趣、诵读感悟、拓展延伸等方面对文言文的教学方法展开了论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王沛颖		3	0	0.0	0.0