二十一世纪日本学校的民族音乐教育

• 作者: 田保卫
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 二十一世纪 日本学校 音乐教育 民族音乐
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 字数: 2413字
• 语种: 中文

摘要

19世纪90年代，日本学校在音乐教育的终极目标仍然是培养丰富的感情。加强民族音乐和传统音乐教育不仅着眼于民族音乐，关注世界的音乐教育，民族地区，民族音乐教育的普遍重视。丰富，类型的音乐和表演形式的多样性，以及传统音乐教育发展模式系统。在音乐教育课程改革方面，对音乐教育的主要重点，重视情感、能力平衡的观点，让学生主体来进行音乐创作的学习活动，培养孩子尊重外国音乐文化和传统音乐文化的态度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田保卫		10	6	1.0	1.0