初中生物教学中趣味教学探究

• 作者: 俞彦卓
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生物 兴趣教学 激发
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 字数: 2384字
• 语种: 中文

摘要

升入中学阶段,学生无论是在课业的难度上还是在广度上都有了很大的提升.随着学科的增加和难度的加大,在教学中如何唤起学生的学习热情,提高学生对生物这门学科的学习兴趣,在如今的初中生物教学中显得尤为重要.生物学其实是一门非常有趣味的学科,它是和人类的生活息息相关的,人类的任何学科都离不开生物学做为依托.因此,学习生物学要以生活实践为基础,这样才能使学习化难为易,激发学生们的学习兴趣,促进学生学习的积极性和主动性,从而提高初中生物教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞彦卓		1	1	1.0	1.0