探究高中物理教学课堂混沌管理

• 作者: 王学东
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 混沌管理 策略
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2505字
• 语种: 中文

摘要

高中物理课堂混沌教学管理模式是在探讨混沌教学管理的内涵和混沌教学管理的建立的背景下构建出来的,为建立促进学生学习和挖掘学生潜力的课堂方式奠定了基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王学东		1	1	1.0	1.0