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摘要:
我国高等职业教育学生职业能力培养研究还处于起步阶段,现有的权威的理论成果相对较少,因而我们要根据教高2号文和16号文精神,有针对性的对高职院校学生职业核心能力进行培养实践。按照国家对高等职业院校学生的培养目标要求,针对高等职业院校学生的实际特点,研究和探讨我国高等职业教育学生职业能力培养的改革发展和创新。
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职业能力
课程体系
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职教育学生职业能力培养研究
来源期刊 才智 学科
关键词 高等职业教育 职业能力培养 创新
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-128
页数 1页 分类号
字数 1836字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王素芹 35 49 3.0 6.0
2 程连生 20 52 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
职业能力培养
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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