新课程背景下构建“和谐”英语课堂教育初探

• 作者: 鲁露
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 营造氛围 开展活动 保证质量 导师制
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 61
• 语种: 中文

摘要

英语作为一门实用的学科,在英语课堂中应提高学生对于英语这门学科的兴趣,让学生爱学英语,提高学生的英语能力,从而构建出一种美好和谐的英语课堂教育环境.

作者信息

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1	鲁露		1	0	0.0	0.0