高中语文古诗词教学探讨

• 作者: 李齐
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 古诗词 教学探讨
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2438字
• 语种: 中文

摘要

古诗词教学是高中语文教学的重点,又是教学难点.由于古诗词高度凝练内涵丰富,学生很难理解,容易挫伤学生学习的积极性.而古诗词是传统文化的精华,具有深刻的思想、优美的意境、流畅的节奏深受学生欢迎,因此教师要转变教学观念,激发学生学习古诗词的兴趣,提高其鉴赏能力.本文主要结合自身教学实践,就高中语文古诗词教学谈谈自己的看法与体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李齐		2	6	1.0	2.0