构建高中地理高效课堂途径探讨

• 作者: 曾永翠
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 课堂教学 措施
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2138字
• 语种: 中文

摘要

素质教育的大力推进,对高中地理课堂教学提出了新的要求.采用先进的教学理念去构建地理高效课堂,成为当前高中地理课堂教学努力方向.文章认为,高中地理高效课堂构建需要从培养学生地理学习兴趣、构建和谐师生关系、积极开展自主合作探究等几方面出发.