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摘要:
地理新课程标准明确要求“地理教学的目的之一就是要让学生掌握必备的地理基础知识,培养他们的地理素养,增强学生的地理学习能力和生存能力,倡导自主学习、探究学习.”地理课程是为进入更高一级的学校做准备,因此,在地理教学中对学生地理综合能力的培养应放在一个重要的高度来认识.
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思维能力培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 地理教学中学生综合能力的培养新探
来源期刊 科学导报 学科
关键词 地理教学 综合能力 培养方法
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111
页数 分类号
字数 1931字 语种 中文
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1 李伟 11 0 0.0 0.0
2 窦艳珍 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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地理教学
综合能力
培养方法
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