基于质量教学的初中英语“三要”教学解析

• 作者: 李群
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 英语 备课 课堂 教师 把关
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2517字
• 语种: 中文

摘要

初中英语教学是一项严谨的工作,教师务必严格按照教学大纲要求开展,做到认真扎实、开拓创新、讲求实效.具体说,在教学过程中严把“三关”,做到备课无遗漏,课堂无偏差,辅导无“短腿”,努力克服学生学习层面的不足.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李群		1	0	0.0	0.0