兴趣是初中音乐课堂教学的源动力

• 作者: 李永顺
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 音乐课堂教学 兴趣 源动力
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 26
• 语种: 中文

摘要

兴趣是初中音乐课堂教学的源动力.适当增加、替代相应的音乐教学内容,制订科学的音乐教学目标,降低知识难度等方法,从兴趣培养出发,让不同学习程度的学生都能在自身基础上获得创新性的发展,养成终身热爱音乐、学习音乐的良好习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永顺		1	0	0.0	0.0