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摘要:
餐巾折花技能课教学在餐饮服务教学中占了很大的比重.通常的技能教学是通过教师示范、学生模仿、练习,教师再指导纠正.新课程的理念要求教师能打破传统的教学方法,注重科学探究的教学,提倡交流与合作的学习,关注体验性教学,推进信息技术在教学中的应用.本文在新课程理念的指导下,就如何提高餐巾折花技能的教学效果,从三个方面来谈谈自己的教学体会.
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篇名 浅谈如何上好餐巾折花技能课
来源期刊 科学导报 学科
关键词 技能 方法 学习效果
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172
页数 分类号
字数 2284字 语种 中文
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1 陈少娥 4 0 0.0 0.0
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