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摘要:
目的:通过调查川北医学院医学生对网络资源的利用情况,分析医学生现有利用网络资源习惯成因,探究适合医学生提高网络资源利用率途径,为医学生稳定专业思想,树立良好的职业信仰提供建设性意见.方法:采用自制问卷,对川北医学院不同年级、医学专业的在校500名医学生进行分层随机抽样调查,再对问卷进行分类分析.结果:据数据显示,网络已渗透入当今大学生的学习生活,而医学生对网络资源利用稍显局限;医学生对网络方式的医学类知识及医德教育知晓甚少;医学生对医德教育及医患关系有较高的重视度与期待值.结论:医学生非常有必要扩展网络摄取区域,并加强自身医学素养的培养;医学院校应实施行之有效的教育培训,调动医学生主观能动性.
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文献信息
篇名 网络对医学生医德的影响情况调查
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 网络 医学生 医德 调查
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 实证调研
研究方向 页码范围 179-180,189
页数 3页 分类号 G416
字数 3550字 语种 中文
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