高职院校“双班委”管理模式的探讨

• 作者: 章登科
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 "双班委" 班级管理
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 学生工作
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 字数: 3556字
• 语种: 中文

摘要

班级管理与学生的成长成才紧密联系,而班委会是班级管理的直接执行者,特别是对于高职院校的学生来讲,班委会的好坏直接影响整个班级管理的质量.本文主要探讨了一种新的班级管理模式——“双班委”管理模式,为高职院校的学生管理提供一定的借鉴意义.