如何让学生主体参与成为课堂教学的主旋律

• 作者: 牛瑞云
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学习 实践 发展
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 科教动态
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 1971字
• 语种: 中文

摘要

英语是一门实践性很强的技能学科,学习英语离不开学生自己的参与体验.因此,学习英语方法的培养和能力的形成,其核心是实践、实践、再实践.在英语课堂教学中要坚持以实践活动为主线,让学生主体参与,引导他们进行大量的语言实践活动,从而确保学生在学中用,在用中学,达到学用一体,提高英语的综合语言运用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛瑞云		1	0	0.0	0.0